РОЗВИТОК ІНКЛЮЗИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ У СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
У монографії розроблено та науково обґрунтовано концепцію й організаційно-педагогічну модель розвитку інклюзивної компетентності вчителів-філологів у системі після дипломної освіти. У дослідженні схарактеризовано зміст і структуру інклюзивної компетентності вчителів-філологів, виокремлено педагогічні умови розвитку інклюзивної компетентності вчителів мов і літератури; вдосконалено та впроваджено в навчальний процес закладів після дипломної педагогічної освіти навчально-методичне забезпечення цього процесу. Призначається для педагогів-науковців, викладачів, учителів мов і літератури та тих,хто цікавиться питаннями організації та впровадження ідей інклюзивної освіти в загальноосвітні навчальні заклади.
| Город издания | Харків |
| ISBN | 978-617-7541-25-6 |
| Авторский знак | К14 |
| УДК | 376.2 |
| Автор | О.С. Казачінер |
| Издательство | ФЛП Панов А.Н. |
| Дата издания | 2017 |
| Язык | укр |
| Кол-во страниц | 390 |
| Формат страниц | А5 |
| Жанр | Научное |
| Иллюстрации | черно-белые |
| ББК | 74.2(4Укр) |
РОЗВИТОК ІНКЛЮЗИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ У СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ отзывы
Оставьте отзыв об этом товаре первым!